Learning Journey
From seeing
to explaining.
SB1 tidak bertujuan menjadikan mahasiswa ahli sistem bangunan. Tujuan utamanya adalah membangun building literacy: kemampuan melihat bangunan dan memahami bagaimana bagian-bagiannya bekerja.
01
Observe
Mahasiswa melihat bangunan secara langsung, mengamati ruang, manusia, material dan elemen.
02
Identify
Mahasiswa mampu mengenali elemen dan sistem dasar yang membentuk bangunan.
03
Recognize
Mahasiswa memahami fungsi dan hubungan dasar antar elemen.
04
Explain
Mahasiswa mampu menggambarkan dan menjelaskan bagaimana bangunan bekerja.
Four Learning Chapters
Struktur pembelajaran semester.
01–04
Understand the Building
Manusia → ruang → elemen → sistem.
05–08
How Buildings Stand
Tanah → struktur → material → anatomy.
09–12
How Buildings Protect
Envelope → wall → roof → opening.
13–16
How Buildings Respond
Light → air → water → assembly.
Learning Cycle
Metode pembelajaran yang menjadi DNA SB1.
Observe → Draw → Explain → Make → Reflect
Mahasiswa tidak hanya menerima pengetahuan. Mereka mengamati bangunan nyata, merepresentasikan temuannya, menjelaskan alasan sistem tersebut bekerja, membuat representasi atau model, kemudian melakukan refleksi.
Mahasiswa tidak hanya menerima pengetahuan. Mereka mengamati bangunan nyata, merepresentasikan temuannya, menjelaskan alasan sistem tersebut bekerja, membuat representasi atau model, kemudian melakukan refleksi.